auto-avaliação do 1º período

Ao longo deste período, aprendi muitas coisas sobre informática!
Por exemplo, como é constítuido um computador, como criar um blog, como copiar videos para o blog, etc... e registei-me em vários sites.
Durante as aulas, comportei-me bem, fui organizada e responsável e estive atenta às explicações do "stor".
Gostei muito das aulas, pois não só aprendi como também me diverti muito!
Resumindo, acho que mereço uma boa nota (4), porque empenhei-me sempre para fazer da melhor maneira possível as tarefas propostas pelo "stor"!

Vídeos sobre a segurança na Net

A segurança na Net

A internet é fantástica: podemos aprender, trocar informações, conversar, contactar novas pessoas, fazer amigos, jogar, etc... é um mundo!
No entanto, devemos ter cuidado! Pois , existem vários tipos de "perigos" na Internet...

Consultem estes sites para ficarem a saber mais sobre a segurança na net: Site Junior: Segurança na Net ; Miudos seguros na Net e Dicas de segurança na Net

Internet à frente da Televisão

O estudo levado a cabo pela EIAA (European Interactive Advertising Association) mostra que a Internet passou à frente da televisão com uma média de 11,9h por semana. Dez países serviram para este estudo, cerca de 169 milhões de europeus. A percentagem de pessoas a utilizar a Internet de forma intensiva (+ de 16h/semana) atinge agora 29%. A Itália é o país onde mais se utiliza a Net, com 37% de utilizadores intensivos e 13,6h/semana.

Na faixa etária dos 16-24 anos, a Internet supera os outros tipos de médias com 14,7h/semana contra 13,4h para a televisão, 11,6h de rádio, 4,4h de jornais e 3,9h de revistas.
82% dos jovens utilizam a Net entre 5 a 7 dias por semana contra 77% para a televisão com a mesma frequência. Se a Net progride em relação ao ano passado, a TV perde 5%.

O aumento mais significativo é para os vídeos e filmes online (Youtube, Dailymotion) com +150% em relação a 2006.
Os idosos com mais de 55 anos também usam a Net com mais frequência, com um aumento de 12%. A percentagem de mulheres que utilizam a Net subiu 8%.
96% dos utilizadores admitem que a Internet obrigou a reservar menos tempo para outras actividades. Quem sofre mais desta concorrência é a TV com 44% dos utilizadores a admitirem que vêem menos televisão por causa da Net.

Nota: Para mais informações consultem os seguintes sites: Europa: Internet à frente da televisão e Jovens europeus preferem a Internet à televisão

sumário da aula - 5 de Dezembro de 2007

Hoje,na aula de TIC, tivemos a responder a umas perguntas sobre um debate que o "stor" nos mostrou: "Serão os alunos diferentes por causa dos conteúdos digitais?"
Enquanto respondíamos ao debate, o "stor" ia avaliando os nossos blogs...

O suícidio e a internet

">

Site incentiva menores à automutilação e a suicídio colectivo

"Jovem de 14 anos feriu-se intencionalmente e grupo de amigos pensava matar-se"

Um menor de 14 anos, residente em Macinhata, Vale de Cambra, terá praticado automutilação parcial, alegadamente incentivado por uma página alojada na rede social on line Orkut.
O caso foi acompanhado pela Comissão de Protecção de Crianças e Jovens em Risco (CPCJR) de Vale de Cambra urgência, e o Ministério Público procedeu, de imediato, às investigações.
O PÚBLICO apurou que o jovem terá confidenciado a uma amiga de Vila de Nova de Gaia que se sentia deprimido e que estaria mesmo a pensar suicidar-se, juntamente com um outro jovem. A colega terá contado à mãe, que, por sua vez, decidiu comunicar o caso a um seu conhecido, elemento da PSP de Aveiro.
As autoridades policiais entraram em campo e a PSP de Aveiro, informou, em comunicado, que "um grupo de menores, na casa dos 14 anos, foi supostamente incentivado pelo conteúdo de um site da Internet que estimula a automutilação (o que terá acontecido pelo menos com um dos menores do grupo), cujos objectivos passariam ainda por um suicídio colectivo".

sumário da aula - 28 de Novembro de 2007

Hoje, na aula de TIC, tivemos a pesquisar sobre a segurança na net...pesquisámos sites, notícias, vídeos,etc.
E o "stor" explicou-nos como participar no Concurso "Safer Internet Day 2008"
Tal como todas as outras, esta aula foi muito divetida e interessante!

Os Vírus Informáticos

Os vírus informáticos são pequenos programas de software concebidos para se espalharem de um computador para outro e para interferir no seu funcionamento.
Um vírus pode danificar ou eliminar dados no seu computador.
Os vírus espalham-se mais facilmente através de anexos em mensagens de correio electrónico ou mensagens instantâneas. Por isso, é essencial que nunca abra anexos de correio electrónico provenientes de um remetente que não conheça ou de que não esteja à espera.
Os vírus podem estar disfarçados sob a forma de anexos de imagens divertidas, cartões electrónicos ou ficheiros de áudio e vídeo.
Os vírus também se espalham através de transferências na Internet. Podem estar escondidos em softwares ilícitos ou noutros ficheiros ou programas transferidos.

Os alunos e as TIC

Participe no debate "Serão os alunos diferentes por causa dos conteúdos digitais?":

1. Os alunos portugueses enquadram-se nesta realidade de miúdos com impressionantes competências tecnológicas (uso de live chats, blogs, emails e criação de recursos digitais) e capazes de realizar multi-tarefas ao mesmo tempo (multi-tasking)?

Eu acho que alguns dos alunos portugueses, principalmente alunos do 3ºciclo e Secundário, são “viciados” em computadores devido às diferentes actividades, sites e jogos que a Internet nos proporciona.
No entanto, existem alunos que só utilizam a Net para pesquisa e para conversarem com os amigos online (MSN).
Na minha opinião, a Internet tornou-se indispensável na vida dos adolescentes, como a televisão. Hoje em dia, os jovens não conseguem viver sem os computadores e a Internet.


2. Estão os professores portugueses preocupados em adaptar-se a esta nova realidade, dominada pelo uso e o domínio de conteúdos digitais como forma de expressão?

Na minha opinião, actualmente os professores sentem-se “obrigados” a saber “dominar” os computadores, visto que a informática é um factor muito importante para o desenvolvimento do ensino em Portugal.
Actualmente, muitos professores dão aulas em, por exemplo, PowerPoint. E muitas vezes, tentam “despertar” a atenção dos seus alunos para a Informática e para a Internet.


3. Serão os conteúdos digitais uma mais valia para o processo ensino-aprendizagem? De que forma?

Como referi na questão anterior, eu penso que a informática é um factor muito importante para o desenvolvimento do ensino português porque hoje em dia um computador é indispensável na vida de um estudante e de um professor.
Os conteúdos digitais são uma mais valia para o processo ensino-aprendizagem pois muitos jovens utilizam os computadores para pesquisa e elaboração de trabalhos escolares. E também porque os professores utilizam a Net para ensinar os seus alunos e, muitas vezes, para preparar as suas aulas.